ANGST UND SCHULLEISTUNG L'ANXIETE ET LES PERFORMANCES SCOLAIRESLUTTGE D.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 5, pp 291-293Article

DAS PROBLEM DER LEISTUNG AUS PSYCHOLOGISCHER SICHT LE PROBLEME DES PERFORMANCES DU POINT DE VUE PSYCHOLOGIQUELUTTGE D.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 5, pp 261-266Article

DAS PROBLEM DES OPTIMALEN ZEITPUNKTS FUR DEN BEGINN DES ENGLISCHUNTERRICHTS. I. TEIL BEGRUNDUNG UND AUFRISS DES FORSCHUNGSPROJEKTES FEU LE PROBLEME DU MOMENT LE PLUS OPPORTUN POUR COMMENCER L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS. I PARTIE. MOTIFS ET ESQUISSE D'UN PROJET DE RECHERCHE FEUDOYE P; LUTTGE D.DTSCHE SCHULE. 1972, Vol 64, Num 6, pp 377-387Article

Funktion und Gegenstand der Pädagogischen Diagnostik Fonction et objet du diagnostic pédagogiqueSUMASKI W; LUTTGE D.Westermanns Pädagogische Beiträge. 1976, Vol 28, Num 8, pp 424-428Article

DAS PROBLEM DES OPTIMALEN ZEITPUNKTS FUR DEN BEGINN DES ENGLISCHUNTERRICHTS. II. TEIL. BEGRUNDUNG UND AUFRISS DES FORSCHUNGSPROJEKTES FEU LE PROBLEME DU MOMENT LE PLUS OPPORTUN POUR COMMENCER L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS. II. PARTIE. FONDEMENT ET ESQUISSE DU PROJET DE RECHERCHE FEUDOYE P; LUTTGE D.DTSCHE SCHULE. 1972, Vol 64, Num 7-8, pp 467-476Article